скачать

Классный час« О полезной и вредной пище»

Цели: рассказать о пище, которую нельзя употреблять;показать опасность продуктов, которые часто употребляют дети; рассказать о преимуществах натуральной пищи;расширить знания школьников о продуктах здорового и нездорового питания;рассказать, что такое Е-добавки, об их назначении и влиянии на организм человека;пропагандировать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: карточки с названиями компонентов (краситель, ароматизатор, консервант), муляжи овощей и фруктов,газированная вода, пакет сухариков, картофельных чипсов, леденцов, жевательные резинки, стаканы, лупы, корзина, весы.

Организация занятия: Детей делим на группы. Каждая группа занимает свой стол. На столах приготовлены обертки от продуктов, нужных для исследования на занятии.Поставлены стаканы с чистой водой, чистые стаканы для газированной воды, лупы.


Цель:

I. Этап самоопределения 

Настроить на тему, дать мотив к осмыслению,важности и значимости данной темы.

II. Этап 
Сообщить новые«Открытия»данные, результаты исследования,новые факты.

III.Этап 
Закрепить новые закрепления знания и предложить варианты решения проблемы.

IV.Этап включения 
Выявить на сколько в систему изменилось ценностей отношение к проблеме.