1 тренировочный вариант с ответами.
скачать

Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
1) Предложение 1 сложное с придаточным определительным.
2) Предложение 2 сложное с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью.
3) Первая часть предложения 3 –– односоставное неопределённо-личное предложение.
4) Предложение 4 вопросительное.
5) Предложение 5 простое, осложнённое однородными членами с обобщающим словом.

Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основав одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Запишите номера ответов.
1) земля – третья планета (предложение 1)
2) как известно (предложение 2)
3) называют (предложение 3)
4) начинаются (предложение 4)
5) зима начинается (предложение 5)

Задание 5. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять запятые. Сегодня (1) в Наклонной башне города Невьянска Свердловской области находится филиал историко-архитектурного музея (2) а раньше в ней располагались заводской архив (3)лаборатория и рабочий кабинет (4) промышленника-предпринимателя Акинфия Демидова. Он построил в этих местах (5) каменный дом для своей семьи (6) а рядом с деревянной Преображенской церковью (7) воздвиг башню-колокольню (8) с девятью мини-этажами.

Задание 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Запишите номера ответов.
1) ПРЕРВАТЬ – правописание приставки определяется её значением, близким к значению слова очень.
2) ОПЕКАЕМЫЙ (мамой) – правописание гласной в суффиксе страдательного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к спряжению глагола.
3) СТИХНЕТ (ветер) – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
4) НЕНАСТНЫЙ – написание непроизносимой согласной в корне проверяется подбор коренного слова, в котором согласный звучит отчётливо.
5) (ни на кого) НЕ ПОХОЖ – НЕ с глаголом пишется раздельно.

Задание 10. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Митя и Ника были непослушными детьми, поэтому их так тяжело было укладывать спать.
2) Митя согласился лечь спать, потому что испугался, что старый мамин медведь его наругает.
3) Игрушки оживают только у тех ребят, кто бережно с ними обращается.
4) Митя боялся, что папа будет над ним смеяться, поэтому не рассказал ему свой сон.5) Митя никому не рассказал свой сон, потому что почувствовал ответственность за данное обещание.

Задание 11. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запишите номера ответов.
1) В конце концов дети легли в свои кроватки и закрыли глаза.
2) Дети были послушными, но очень не любили ложиться спать.
3) Дети притворились спящими, чтобы играть дальше, когда родители лягут спать.
4) Вот было бы здорово, если бы вы всегда были живыми!
5) На соседней кровати сестра тоже не спала и во все глаза смотрела на игрушки.