Контрольная работа «Обособленные члены предложения»
2 варианта по 6 заданий.
1. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Биография Михаила Васильевича Ломоносова (1) ушедшего из деревни с обозом в Москву (2) и (3) ставшего со временем величайшим учёным (4) известна сегодня каждому школьнику.
2. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Ровный свет уличного фонаря (1) наполняя комнату (2) причудливыми бликами (3) придавал зимнему пейзажу очарование (4) поразившее нас.
3. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Отец Фёдор (1)местный священник (2) выбравшись из фиолетового тумана (3) напущенного автомобилем (4) пришёл в совершенное расстройство и проделал остаток пути пешком.
4. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Впереди (1)прямо перед нами(2) лежала (3) пересекаемая Арагвой (4) Койшаурская (5) или Чертова (6) долина.
5. Укажите верные варианты ответов. Запишите их номера.
(1)Современный человек, особенно житель города, испытывает жесточайшее давление не только со стороны моды, но и в нравственном плане. (2)Отрекаясь от собственного мнения, современники отказываются и от собственного нравственного выбора. (3) Они, люди, должны признать хорошим то, что общество выдает за таковое, и осудить то, что оно объявляет дурным. (4)При этом они пытаются подавлять рождающиеся в душе сомнения, не проявляя их ни перед другими, ни перед самими собой. (5) Это ярко становится заметно сейчас, в эпоху власти социальных сетей, в которых складываются «виртуальные идеалы», созданные «лайками» и количеством подписчиков. (6) В результате нравственность человека, и без того хрупкая система, оказывается подчинена требованиям масс.
1) Предложение 1 осложнено обособленным приложением.
2) Предложение 2 осложнено обособленным согласованным определением.
3) Предложение 2 осложнено обособленным обстоятельством.
4) Предложение 3 осложнено обособленным приложением.
5) Предложение 4 осложнено необособленным согласованным определением.
6) Предложение 4 осложнено обособленным уточняющим членом предложения.
7) Предложение 5 осложнено обособленным уточняющим членом предложения.
8) Предложение 5 осложнено обособленным несогласованным определением.
9) Предложение 6 осложнено обособленным приложением.
6. Выполните синтаксический разбор предложения. Знаки не расставлены
Тогда в день пр...езда я наивный юноша еще (не)знал о тех стра(н,нн)ых в..щах происх...дивш..х (в)нутри с..мейства.
Ответы
1 – 14
2 – 134
3 – 1234
4 – 1256
5 – 34579
* Всероссийские работы СтатГрад
* Проверочные работы ВПР
* Олимпиады и конкурсы
* Итоговое сочинение
* Итоговое собеседование
1. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Биография Михаила Васильевича Ломоносова (1) ушедшего из деревни с обозом в Москву (2) и (3) ставшего со временем величайшим учёным (4) известна сегодня каждому школьнику.
2. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Ровный свет уличного фонаря (1) наполняя комнату (2) причудливыми бликами (3) придавал зимнему пейзажу очарование (4) поразившее нас.
3. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Отец Фёдор (1)местный священник (2) выбравшись из фиолетового тумана (3) напущенного автомобилем (4) пришёл в совершенное расстройство и проделал остаток пути пешком.
4. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Впереди (1)прямо перед нами(2) лежала (3) пересекаемая Арагвой (4) Койшаурская (5) или Чертова (6) долина.
5. Укажите верные варианты ответов. Запишите их номера.
(1)Современный человек, особенно житель города, испытывает жесточайшее давление не только со стороны моды, но и в нравственном плане. (2)Отрекаясь от собственного мнения, современники отказываются и от собственного нравственного выбора. (3) Они, люди, должны признать хорошим то, что общество выдает за таковое, и осудить то, что оно объявляет дурным. (4)При этом они пытаются подавлять рождающиеся в душе сомнения, не проявляя их ни перед другими, ни перед самими собой. (5) Это ярко становится заметно сейчас, в эпоху власти социальных сетей, в которых складываются «виртуальные идеалы», созданные «лайками» и количеством подписчиков. (6) В результате нравственность человека, и без того хрупкая система, оказывается подчинена требованиям масс.
1) Предложение 1 осложнено обособленным приложением.
2) Предложение 2 осложнено обособленным согласованным определением.
3) Предложение 2 осложнено обособленным обстоятельством.
4) Предложение 3 осложнено обособленным приложением.
5) Предложение 4 осложнено необособленным согласованным определением.
6) Предложение 4 осложнено обособленным уточняющим членом предложения.
7) Предложение 5 осложнено обособленным уточняющим членом предложения.
8) Предложение 5 осложнено обособленным несогласованным определением.
9) Предложение 6 осложнено обособленным приложением.
6. Выполните синтаксический разбор предложения. Знаки не расставлены
Тогда в день пр...езда я наивный юноша еще (не)знал о тех стра(н,нн)ых в..щах происх...дивш..х (в)нутри с..мейства.
Ответы
1 – 14
2 – 134
3 – 1234
4 – 1256
5 – 34579
* Всероссийские работы СтатГрад
* Проверочные работы ВПР
* Олимпиады и конкурсы
* Итоговое сочинение
* Итоговое собеседование