ЕГЭ-2024. Сборник типовых учебных заданий. Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории. В сборнике представлены: 500 типовых экзаменационных заданий, составленных в соответствии с демоверсиями КИМ ЕГЭ 2024 года; ответы ко всем заданиям и критерии оценивания.

Читать онлайн и скачать сборник в формате PDF: Скачать

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на едином государственном экзамене благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения. 

В пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал:

- характеристика каждого типа заданий;
- пошаговая инструкция по выполнению каждого типа заданий;
- пример выполнения каждого типа заданий с комментариями и ответами;
- анализ типичных ошибок при выполнении заданий каждого типа;
- скомпонованная по темам теория, необходимая для выполнения заданий, в удобной форме таблиц и схем;
- тренировочные материалы по каждой теме: тренировочные и типовые экзаменационные задания;
- критерии оценивания и ответы ко всем заданиям;
- встроенный бланк ответа для тренировки навыков его правильного заполнения.

Сборник также содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля. Пособие предназначено для комплексной подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Издательство «Национальное образование» — лидер сегмента учебно-методической литературы для контроля и оценки качества образования России.

Одним из значимых партнеров издательства является Федеральный институт педагогических измерений ( ФИПИ ). Пособия разработаны для успешной сдачи экзаменов ОГЭ (ГИА), ЕГЭ по химии, литературе, биологии, математике, географии, физике, истории, информатике, английскому язык, русскому языку, обществознанию.