Презентация к заданию 13.3 ОГЭ по русскому языку.
Скачать файл

О чем?

Сочинение-рассуждение пишется на морально-этическую тему. Это предполагает, что вы будете говорить о понятиях, с которыми встречаетесь каждый день: любовь, дружба, семья, патриотизм, доброта и пр.
Не надо заучивать все определения!
Мы пишем то определение, которое больше всего подойдет к нашему тексту.
Объём сочинения НЕ МЕНЕЕ 70 СЛОВ.

Публицистический стиль

Служит для воздействия на людей через Средства массовой информации. Он характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, побудительностью. В нём узко используется, помимо нейтральной, высокая, торжественная лексика и фразеология, эмоционально окрашенные слова, употребление коротких предложений, рубленая проза, безглагольные фразы, риторические вопросы, восклицания, повторы и др.

Структура

1) Тезис,
2) Аргумент(из текста),
3) Аргумент(из литературы),
4) Вывод.

Тезис

В тезисе мы даём определение данного слова. Как это сделать?
Риторический вопрос. Лирическое рассуждение. Определение.
Что такое...?
В наше время люди часто произносят слово... Но каждый ли задумывается о его значении?
Когда произносишь слово ..., то в воображении сразу возникает образ ...Что же такое ...? Мне
кажется, ... – это...
Немало подобных примеров можно найти в русской художественной литературе .
Чтобы доказать сказанное, обратимся к русской литературе .
Попробую доказать сказанное на конкретных примерах .

Аргумент

Аргумент (=доказательство, пример) No 1 (из прочитанного текста) Ваша задача –показать, что в прочитанном тексте есть герой, проявляющий данное качество или испытывающий данное чувство. Необходимо проанализировать его образ в аспекте
этого понятия

КАК?
Во-первых, в тексте Ю. Я. Яковлева...Пример настоящей смелости показан в тексте
Ю.Я. Яковлева. Его герой ...
В тексте Ю. Я. Яковлева рассказывается о смелости, которую проявляет...
В тексте Ю.Я. Яковлева говорится о том, что ...
Ю.Я. Яковлев рассказывает нам о том, как ...

АРГУМЕНТ

Ваша задача - привести пример с похожей ситуацией и проанализировать его в аспекте данного понятия. ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ.
Во-вторых, в произведении «Кавказский пленник» АЛ. Н. Толстого рассказывается о ...
Похожий пример мы находим в произведении «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого. Его
герой...
О смелом поступке рассказывает нам Л.Н. Толстой в своем произведении «Кавказский
пленник». Его герой...
Яркий пример смелости (дружбы, добра...) представлен в произведении «Кавказский
пленник» Л.Н. Толстого. Главный герой ...

ВЫВОД

Ваша задача –сделать вывод из сказанного.Помни! Вступление и заключение должны быть родственны друг другу. Заключение –это возвращение к началу, то же самое, но уже другими словами, на другом уровне!
Таким образом, ...
Итак, ...
В заключение хочу сказать, что ...
Подводя итог сказанному, хочется отметить/повторить, что ...
Мы убедились, что ...

Ошибки

● Просторечия, повышенная лексика и пр. Никаких “короче”, “типа”, “ну”, “святейший”, “усопший”.
● Использование “я”. В публицистике нет “я”. Есть “мы”. В крайнем случае “мне”.
● Следим за связью предложений! Ваня пришел. Он сказал, что он.... А потом он ушел, потому что он захотел...