Образец (демоверсия) и описание ВПР по истории 6 класс 2027 года

«Материалы и статьи»

скачать
скачать

Инструкция по выполнению заданий 

На выполнение проверочной работы по истории отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 8 заданий по истории России с древнейших времён до начала XVI в., истории зарубежных стран (история Средних веков) и 1 задание, связанное с памятью о Великой Отечественной войне.

Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочным материалом.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.


Задание 1

Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню.

Перечень событий (процессов):
A) Столетняя война
Б) образование государства Русь
B) монгольское нашествие на Русь в XIII в.
Г) борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.

(На иллюстрациях изображены, например: битва при Пуатье, призвание варягов, битва на Калке, Куликовская битва.)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

AБВГ
____

Задание 2

Рассмотрите карту и выполните задания.

Назовите византийского императора, к концу правления которого установилась отмеченная на карте граница государства.


Задание 3

Подпишите на карте город Константинополь и район расселения славян при императоре, к концу правления которого установилась отмеченная на карте граница.

(На карте нужно подписать названия в соответствующих местах.)


Задание 4

Прочтите отрывок и выполните задания.

«И один из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат был в то время в Чернигове вместе с князем Ингварем Ингоревичем… И уехал из Чернигова с малою дружиною, и мчался быстро. И приехал в землю Рязанскую, и увидел её опустошённой: грады разорены, церкви сожжены, люди убиты… Евпатий закричал в горести души своей и разгораясь сердцем. И собрал небольшую дружину – тысячу семьсот человек, которые Богом сохранены были вне города. И помчались вслед за царём [вражеским], и едва смогли догнать его в Суздальской земле. И внезапно напали на отдыхавшее войско вражеское…»

Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).


Перечень событий (процессов):
A) Столетняя война
Б) образование государства Русь
B) монгольское нашествие на Русь в XIII в.
Г) борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.

Где, согласно данному отрывку, находился Евпатий Коловрат во время разорения врагами Рязанской земли?

Какова, согласно данному отрывку, численность дружины, которую сумел собрать Евпатий Коловрат?


Задание 5

С каким из данных событий (процессов) связано слово «варяги»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).

Перечень событий (процессов):
A) Столетняя война
Б) образование государства Русь
B) монгольское нашествие на Русь в XIII в.
Г) борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.

Объясните смысл слова «варяги».


Задание 6

Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание.

Перечень событий (процессов):
A) Столетняя война
Б) образование государства Русь
B) монгольское нашествие на Русь в XIII в.
Г) борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.

Выбранное событие (процесс): ____ (укажите букву из перечня)


Задание 7

Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.


Задание 8

Рассмотрите изображения.

(На изображениях представлены памятники культуры: например, Софийский собор в Киеве, Нотр-Дам в Париже, церковь Покрова на Нерли, Тауэр.)

На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.

Памятники культуры РоссииПамятники культуры зарубежных стран
____________________________________________________________


Задание 9

Рассмотрите изображение и выполните задание.

(На фотографии изображён праздничный салют или Парад Победы.)

Укажите название государственного праздника, на котором была сделана данная фотография.

Объясните, почему в этот день граждане России испытывают «радость со слезами на глазах».

Похожие публикации
В данной публикации отсутствуют комментарии !

Перед публикацией, советую ознакомится с правилами!

Добавить комментарий

  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocentunlock